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小学一年级·全科数学

发表于 2018-11-28 15:20 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题 [复制链接]
小学一年级·全科数学
课程类别

一年级 » 数学 » 全科数学

授课周期

上册:暑秋;下册:寒春;共57次,1.5小时/次;
暑:15次;秋:15次;寒:12次;春:15次。

教学特色

教师幽默、亲和力强,游戏穿插教学,激发孩子学习兴趣,听说读写结合,全方位培养孩子优秀的学习习惯。

课程说明
 
数学学习问题.png
: k6 E, k; s) i- L* |1、听不懂$ v! ~- q) d& y( p7 R+ e3 Z; T0 j
内容太难,听不进去/ l. w2 v0 l- D* R( `
2、不会做
* @7 ^$ z0 u) h6 s题目看不懂,过程不会写$ D2 n$ D$ M- i- @2 \" B6 F
3、提分难
6 Q! ]! b" s/ F" H6 R5 e! Z计算老出错,分数太难看2 \! [8 W: s5 }! C4 T: W, w5 o% k

8 t3 d& R' j& N0 X# P! K+ x 学习重在,激发兴趣,养成习惯,提升能力.png
, R& S* T: f' x0 [1、结合现代科技,图文并茂,激发兴趣
, H3 W& v3 o: ?" ~5 V5 B2、科学的课程设计,从听说读写各方面培养习惯
- F" K: {6 ~% Q: v# |4 t3、多种方式训练,提升综合能力
, B* m7 B0 l5 C" E
7 a% F  U2 I% l# {/ H 课程介绍.png
7 O8 O' n5 o4 z' j6 e0 `7 H# A通过见识一些公办学校以外的数学题,开阔学生的视野,提升学生的学习兴趣,培养学生的数感,提升学生的计算能力,为孩子的日常生活中的数学计算提供便利、增加自信。特有的亲子活动的设计能加强家庭成员之间的合作,提升家庭幸福感。9 y) B! e1 w( N. o

/ A: s9 k" J/ t 能力培养.png
4 A4 f" m4 o5 H3 }/ c数学运算、直观思维、数学运算、形象思维、创新能力、数据分析、逻辑推理能力、培养学生学习兴趣及学习习惯$ K+ B) M: H; P/ Y+ C

- l( B5 W% b" K' ~2 t9 o+ [ 合理的学习计划.png   B: i# Y1 V' Y$ c& i+ m3 G
线上检测---科学评估---合理分班---课前预习---例题讲解---课中小测---课后巩固; U; |! a* {5 E( `; h
# l2 R! `/ C: \9 r3 f" W- Y* d
课程礼包.png
( z- u9 ~; a0 T4 l! v  M; H7 T书本1本,笔记本1本,字帖1本,纠错本1本,精美包装手提袋1个
( z9 d, o! Y+ d6 m9 U& k7 ?. ]5 a  S& N" j6 C* u; }
7 v  m% s4 A' \: A1 l" r
& P) p5 n! h  j. z" b
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