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小学六年级·数学全优班

发表于 2018-11-30 10:53 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题 [复制链接]
小学六年级·数学全优班
课程类别

六年级 » 数学 » 数学全优班

授课周期

上册:暑秋;下册:寒春;共57次,2小时/次;
暑:15次;秋:15次;寒:12次;春:15次。

教学特色

课堂上注重与孩子的互动,课后注重与家长的沟通,夯实根基,专项巩固,创新思维。

课程说明
 
数学学习问题.png 4 t9 {/ ]  G* X- H
1、听不懂
' l, q7 c, d; [* P0 y内容太难,听不进去
9 J5 s6 o9 S# A0 z  ^0 L" ^2、不会做
4 X# U% Q: d: U  c题目看不懂,过程不会写
' q  _* r9 C% E# B+ V$ c' n3、提分难" X2 ~8 t+ g2 S5 C) w! N9 ]6 q! Y6 |4 `
计算老出错,分数太难看  ~6 t6 X5 X- b4 s
1 z* D9 A+ C& H" J" x; R5 O6 b
学习重在,激发兴趣,养成习惯,提升能力.png 3 I& _( \. z5 p7 n/ l% {
1、结合现代科技,图文并茂,激发兴趣( H) r4 y* V; K
2、科学的课程设计,从听说读写各方面培养习惯+ I2 y& h- F5 I3 A: A) m
3、多种方式训练,提升综合能力
! u) G  Q: Y" J; I' m
" T: @% ?% P1 y( z8 _" V 科学的课程体系.png
% k. s3 k* a- X* D( |' x/ g/ P- r# I; v2 `
数学模型.jpg   [. U; ]- }( g8 {) q0 _
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课程介绍.png
/ W& X# w( N3 K' x5 \本课程前期着重提升学生:分数计算的方法、逻辑推理的技巧、工程/行程/商业/浓度/立体图形等问题的综合分析能力;
) d0 i4 i4 a8 t8 @2 H, O后期则通过大量综合练习/招生真题进行接轨实战。- o% j: D! K' x; l6 K# ?- z
相对于单科课程,全优数学则更系统化,知识点的层层递进更加合理,让学生自然的进行过渡,轻松无压力。
$ g2 m7 R8 L! Z7 C
+ Q1 N6 a: Z3 y( B 能力培养.png
: Y8 ?2 O# ~* E9 X" \0 @9 s计算能力、归纳能力、创新思维能力、综合分析能力。& f/ i0 W+ J3 r' y
4 F. c! E. ]6 @$ J/ x# z4 q
合理的学习计划.png
6 d0 I' o* r% L! ]7 q( H线上检测---科学评估---合理分班---课前预习---例题讲解---课中小测---课后巩固: i6 ]. n5 `" k& o$ D+ ?- ~

( c3 c% v" ?! m! V- m9 D4 f$ J 课程礼包.png ) q: |4 U; H: l9 B
书本1本,笔记本1本,字帖1本,纠错本1本,精美包装手提袋1个. J% i& o7 j6 v$ b

6 D" Q$ C* ?" c9 u
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