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小学四年级·语文超能班

发表于 2018-11-30 16:17 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题 [复制链接]
小学四年级·语文超能班
课程类别

四年级 » 语文 » 语文超能班

授课周期

上册:暑秋;下册:寒春;共57次,2小时/次;
暑:15次;秋:15次;寒:12次;春:15次。

教学特色

教学以启发性为主,注重引导学生个性阅读,拓宽学生知识面,培养学生自主学习,锻炼思维的发散与创造。

课程说明
 
语文学习问题.png ! K, m1 i8 r( A% G. K
1、基础弱) Z; P  f. R8 {+ G
能认会写的字词少
/ \: j  N9 X9 C. s. }5 S/ s2、积累少
; P, A8 p, X2 C/ R) z: c课外阅读量不足3 E) t, \3 D( @- W
3、理解差( ~- Y) M: N2 h, }
不能理解文字所表达的意图8 b- o6 g5 q* V7 c/ X* B
4、写作难9 }$ G, C# I1 p* U9 O
选材不典型,文字组织能力差
4 R$ t: h, M- E2 ^" G, h
, Z" t- _2 f( I 学习重在,激发兴趣,养成习惯,提升能力.png 2 P1 B+ g, J- Q. c) z& ~
1、结合现代科技,结合图文视频音频。
9 F) T: R8 F9 v  c2、科学课程设计,培养习惯。/ u& a/ N1 J; W2 k6 R" ~/ t
3、多种方式训练,提升综合能力。/ a0 ~* k2 ]! r& Y7 N" x

* f! G' L, J" O 课程介绍.png
1 o3 |/ W9 {/ g' D4 l' h" U4年级语文超能围绕中外名著导读和经典古文两个板块学习,学习王维、孟浩然、李白等名家名著,感受文言之美。其中以作家经典作品为主要学习文本,以点带面,拓宽阅读视野,提升语文素养。
7 `8 \8 F: |$ d6 @" F& _( G
/ F& ]) c  }9 [0 @- J  s2 ]2 r 学习对象.png
' O3 B6 C! r8 x- o* \' J需丰富课外知识,需扩大知识面,增长见识的所有四年级学生。
( ?- F3 s6 L+ h# E( p; |! O; [& E4 `1 {, f. E  r; _  A9 e" Q
学习计划.png
7 x$ z/ u* q: @7 M0 K22个知识范围       30篇经典文章      6篇习作4 O( L3 }' Z2 J
4 |2 g$ t; |- A4 Y
目录.png + S' k# C& a: P; H! e
3 z; z$ F2 a6 v5 y8 U* X+ O
1.png
. o+ J3 }- t; h8 f1 b3 H8 R; H8 T  t9 J  t
2.png 3 m& T4 D' R( l1 }/ A3 _

* ~; |9 h/ U  Y  I 合理的学习计划.png $ \4 o& f' [7 T& l4 g8 w+ U  ?
线上检测——科学评估——合理分班——课前预习——例题讲解——课中小测——课后巩固
2 `9 B( \, K4 p. `  G- Z" E; t2 w4 O2 v3 s% }2 s- g
课程礼包.png
- k5 L0 a/ b4 x4 @* j书本1本,笔记本1本,字帖1本,纠错本1本,精美包装手提袋1个4 o# z: y- D, L; u8 K

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