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小学四年级·语文超能班

发表于 2018-11-30 16:17 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题 [复制链接]
小学四年级·语文超能班
课程类别

四年级 » 语文 » 语文超能班

授课周期

上册:暑秋;下册:寒春;共57次,2小时/次;
暑:15次;秋:15次;寒:12次;春:15次。

教学特色

教学以启发性为主,注重引导学生个性阅读,拓宽学生知识面,培养学生自主学习,锻炼思维的发散与创造。

课程说明
 
语文学习问题.png 0 C3 f, c; d9 R
1、基础弱6 R1 g  r$ }5 C  V; _+ t/ w
能认会写的字词少
2 f& I* w! B. \  g7 ?2、积累少) I% N# [/ s  _& C$ L0 E
课外阅读量不足( V& t% ?& B& b" n: @
3、理解差; A2 D9 X! p) G4 U, ~
不能理解文字所表达的意图$ \2 A8 u  w: I( e
4、写作难
2 Z1 t6 B& ?! ?) V+ S' F选材不典型,文字组织能力差9 R: b. \3 g( h( W0 T4 @
+ D* r8 o+ [$ g' j( O( S7 o
学习重在,激发兴趣,养成习惯,提升能力.png ; j" T" `: V0 \
1、结合现代科技,结合图文视频音频。
$ n( a  h% Q5 F2、科学课程设计,培养习惯。
: [7 s9 {% a$ i. Y# H+ O3、多种方式训练,提升综合能力。+ ^) {" Z) F/ s4 F7 U# q, L5 {
) c& I& q2 _7 W7 ?- U, M
课程介绍.png
2 Y: A1 L( |# k7 m$ z8 R4年级语文超能围绕中外名著导读和经典古文两个板块学习,学习王维、孟浩然、李白等名家名著,感受文言之美。其中以作家经典作品为主要学习文本,以点带面,拓宽阅读视野,提升语文素养。9 k' n( k; }# m! [; a" }8 R
( o' d$ e! j1 T
学习对象.png ; w5 Q5 N. i* q+ A6 \
需丰富课外知识,需扩大知识面,增长见识的所有四年级学生。6 M8 v, n* u3 R* z5 V, d0 u# D
6 a, W. g0 p# Y1 p, Q
学习计划.png
$ U. Q, k9 o( F' n% e, J22个知识范围       30篇经典文章      6篇习作
; D- J3 F; w. V& P2 f" p" Q6 l* Y
目录.png # e% k; ]2 G3 [" I+ p& x
6 `/ u1 r/ U! H3 ]5 w; N
1.png " Q. }2 }( E4 ?3 j. G/ d! ~6 [
. T% Y/ g2 S3 s& @4 H% b
2.png - a9 k( o3 A8 A. A" w# I0 {
# y9 c; t( t+ {% k5 n, `+ J
合理的学习计划.png # s" w' U4 F5 @
线上检测——科学评估——合理分班——课前预习——例题讲解——课中小测——课后巩固: J" S: f8 b  a4 h* r
( b. H3 T' D+ Z2 ]4 x6 N$ N
课程礼包.png 9 g1 g5 k: ^+ l& y; x- ~
书本1本,笔记本1本,字帖1本,纠错本1本,精美包装手提袋1个
+ y0 h2 U) N, G
% c! R$ f# M3 B. B: n- V" R
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